terça-feira, 14 de abril de 2026

De Marioneta a Meninino: AJornada do Crescimento e da Leitura

 



Esta iniciativa pedagógica utiliza a clássica história de Pinóquio como uma ferramenta central para promover o hábito da leitura e o desenvolvimento ético entre as crianças. Através do acompanhamento de alunos do pré-escolar e do primeiro ciclo, o projeto incentiva a transição de um papel passivo para o de um leitor autónomo e explorador. São aplicadas estratégias dinâmicas, como a antecipação de narrativas e a exploração de novos vocabulários, que visam estimular a curiosidade intelectual e a criatividade. O percurso da marioneta que se torna humana serve de metáfora para o próprio crescimento pessoal e amadurecimento dos estudantes. Assim, a literatura é apresentada como um caminho essencial para a formação de valores e para a expansão do imaginário infantil.



O DETETIVE DA LEITURA ENTRA EM AÇÃO

O Detetive da Leitura entra em Ação, para promover a leitura orientada.
 No mundo das palavras, onde os livros guardam segredos e aventuras, surge um herói inesperado: o Detetive da Leitura. Com uma lupa na mão e um guião de pistas, ajuda os alunos a investigar mistérios literários! O seu objetivo? Descobrir o prazer de ler. O Detetive da Leitura ajuda cada leitor a encontrar curiosidades e a explorar os mistérios ocultos das histórias. Ele lembra que, tal como qualquer detetive, cada leitor tem o seu próprio ritmo e método para desvendar pistas escondidas entre linhas, palavras e capítulos.
Durante a atividade, o detetive propõe desafios: antes da leitura, convida os alunos a explorarem a capa do livro e a tentarem antecipar o conteúdo da obra; durante a leitura, ajuda os alunos a encontrarem palavras desconhecidas e a anotarem pistas que podem levar a novas descobertas literárias; depois da leitura, desafia-os a reinterpretarem a obra lida com criatividade. Cada livro ou conto torna-se um caso a resolver, e cada leitor um investigador ativo, aprendendo a explorar, questionar e refletir sobre a leitura de forma independente.
 Quinzenalmente, todos os “leitores investigadores” partilham os “achados”: personagens preferidas, momentos surpreendentes e palavras novas. Celebra-se a autonomia de cada leitor, mostrando que a leitura não é apenas uma tarefa escolar, mas uma aventura pessoal, divertida e recompensadora.
 Com este guião, o Detetive da Leitura prova que ler é uma investigação que nunca termina, cheia de descobertas que fortalecem a imaginação, o raciocínio e o prazer de ler. No final, vamos partilhar as nossas investigações e descobrir que cada leitor encontrou pistas diferentes. Porque ler… é a maior aventura de todas! 
Detetives, estão prontos? Então… missão leitura orientada: começar!

segunda-feira, 6 de abril de 2026

Encontro com o escritor Duarte Marques na Semana da Leitura nas bibliotecas do AEA

No dia 27 de março - Semana da Leitura, as bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Almeida tiveram o privilégio de receber o jovem escritor Duarte Marques, autor da obra Os Cavaleiros dos Mistérios. Aluno do secundário, Duarte revelou não só um talento promissor para a escrita, como também uma enorme capacidade de inspirar, tendo conquistado o entusiasmo e a admiração dos alunos com o seu exemplo.

A sua obra transporta-nos para a história de Miguel, um jovem que acreditava ter uma vida igual a tantas outras — marcada pela escola, pelos amigos e por rotinas aparentemente banais.

Tudo muda, porém, no dia em que um portal secreto se abre diante dele, revelando um mundo onde nada é o que parece.

Entre enigmas que desafiam a lógica, forças ocultas e perigos à espreita, Miguel e os seus amigos percebem que apenas unidos conseguirão enfrentar os mistérios que emergem das sombras.

Mas a coragem tem um preço… e a amizade será testada como nunca antes.

Conseguirão os Cavaleiros dos Mistérios desvendar o segredo do portal antes que seja tarde demais?

Obrigada por tudo!



Pinóquio - palavras, imagens e magia

Pinóquio de isabel maria antunes robalo

Leitura em vai-e-vem

 

LVV de isabel maria antunes robalo

Somos todos uma escola aLer mais e melhor


Projeto aLer mais e melhor Fios de leitura 2.0 de isabel maria antunes robalo

quarta-feira, 1 de abril de 2026

Ação - "O detetive da leitura entra em ação" e caixas de leitura

Tal como o Pinóquio precisa de fios, antes de se tornar um menino, também os leitores do primeiro ciclo precisam de orientação em atividades de leitura guiada ou em leitora autónoma, pelo que, foi criado o guião O detetive da leitura entra em ação, que estimula a compreensão, a curiosidade e o contacto com novas palavras. 

Parabéns aos professores e aos alunos pelo excelente trabalho!

As caixas de leitura com os detetives da leitura preenchidos pelos alunos estão excelentes!

Continuação de boas leituras!





































O Pinóquio decidiu aprender ... e recomenda livros!

O Pinóquio escolheu aprender… e recomenda livros! 📚✨

Quem não conhece o Pinóquio, o boneco de madeira que sonhava ser um menino de verdade? 

Ao longo da sua jornada, entre erros e aprendizagens, descobriu algo essencial: crescer não é apenas mudar por fora — é aprender, fazer escolhas e, acima de tudo, querer saber mais.

Inspirados por esta personagem intemporal, convidamos todos os nossos alunos a seguir o exemplo do Pinóquio e a embarcar numa das maiores aventuras que existem: a leitura. 

Na nossa biblioteca, o Pinóquio “ganhou voz” e decidiu recomendar livros a todos os que, como ele, querem aprender mais e melhor. Das histórias cheias de fantasia aos mistérios por desvendar, há sempre um livro à espera de cada leitor.

Porque ler não é apenas uma atividade — é um caminho. Um caminho que nos torna mais curiosos, mais críticos e mais livres.











OFICINA DO GEPETO - De Boneco a Menino em Almeida

 Obrigada aos profissionais desta escola e parabéns aos alunos! Foi graças a eles que esta exposição foi possível.












OFICINA DO GEPETO - De Boneco a Menino em Vilar Formoso

Obrigada aos profissionais desta escola e parabéns a todos os alunos!
















Semana da leitura 2026 - Cartaz das bibliotecas do AEA


 

terça-feira, 10 de fevereiro de 2026

Diagnóstico da Fluência Leitora (Programa "aLer mais e melhor - Fios de Leitura 2.0")

Tendo em consideração a importância do desenvolvimento da fluência leitora nos alunos do 1.º ciclo, o EduQA disponibilizou às escolas textos adequados e calibrados para o Diagnóstico Autónomo de Fluência Leitora nos 1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade.

No âmbito desta iniciativa, que vai ao encontro dos objetivos propostos no programa "aLer mais e melhor - Fios de leitura 2.0", delineado pelas Bibliotecas Escolares do AEA, a equipa das bibliotecas escolares  programou as atividades a implementar de forma articulada entre si e com os docentes titulares de turma nas duas escolas do agrupamento, de acordo com o cronograma que segue em anexo.



Fluência Leitora com o 1º ano




quarta-feira, 10 de dezembro de 2025

sexta-feira, 31 de outubro de 2025

LIDERA e as Bibliotecas Escolares do AEA

 As bibliotecas do AEA participam no programa LIDERA: Ler Informação Diária para Escolher, Refletir e Agir

Ciclo de oficinas com grupos de reflexão orientada sobre literacia mediática e leitura crítica de conteúdos jornalísticos, em bibliotecas escolares, do ensino superior e municipais, que se reunirão de acordo com um programa e uma calendarização definidos, ao longo de um ano.
Esta iniciativa está alinhada com os objetivos do Plano Nacional de Literacia Mediática.



sexta-feira, 24 de outubro de 2025

Operacionalização do programa "aLer mais e melhor - Fios de leitura 2.0"

Operacionalização do programa "aLer mais e melhor - Fios de leitura 2.0" 2025/26










terça-feira, 14 de outubro de 2025

Projeto RFAR - Pintura do jogo da Vanglória na escola

 

Projeto RFAR - Pintura do jogo da Vanglória com os alunos

Articulação BE e @5G



MIBE (Mês Internacional Das Bibliotecas Escolares)

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE),  uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas. A chamada à ação é da IASL (International Association of School Librarianship).

Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2025, dia 27/10.

O mote para este ano já está lançado:Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias

 link RBE: MIBE

Partilhamos com todos os nossos marcadores de livros e o cartaz deste ano letivo.






quinta-feira, 10 de julho de 2025

Projeto Rota das Fortalezas Abaluartadas da Raia - CMA, CEAMA, RBE e Bibliotecas Escolares

O projecto RFAR - Rota das Fortalezas Abaluartadas da Raia - potenciou a apropriação do Património Local pelas crianças por forma a potenciar a sua valorização e salvaguarda. A exploração do livro "Entre cá e lá", em contexto de sala de aula, teve como propósito conhecer a nossa fortaleza e as outras da rota, de forma integrada e como meio de explicação da Fronteira / identidade. Através da leitura orientada do livro "Entre cá e lá", da exploração da história do fantasma Acúrsio, da criação do jogo RFAR e de outros dois, que estão em construção, foi possível explorar a história material e imaterial de Almeida, Valença e Marvão, bem como todas as histórias imaginárias que ainda hoje povoam o imaginário das suas gentes. Assim, foi possível abordar temas como o contrabando e a emigração. As bibliotecas escolares têm desempenhado um papel fundamental na criação de conteúdos e recursos para exploração da obra "Entre cá e lá", assentes na leitura/compreensão leitora e na exploração do património material e imaterial local, em articulação com a Câmara Municipal de Almeida, com os docentes do AEA, com o CEAMA e a BM
 O número de turmas envolvidas no RFAR foi o seguinte: 7 turmas, num total de 134 alunos envolvidos (50 alunos do 5º ano de V. Formoso e de Almeida; 31 alunos do 6º ano de V. Formoso e de Almeida;17 alunos do 7º ano de V. Formoso e 20 de Almeida e ainda 16 do 8º B de Vilar Formoso). 
Os parceiros com os quais é realizado o projeto são: Câmara Municipal de Almeida, Biblioteca Municipal e CEAMA.

 


𝗔𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗱𝗼 𝗝𝗼𝗴𝗼 𝗱𝗮 𝗥𝗼𝘁𝗮 𝗱𝗮𝘀 𝗙𝗼𝗿𝘁𝗮𝗹𝗲𝘇𝗮𝘀 𝗔𝗯𝗮𝗹𝘂𝗮𝗿𝘁𝗮𝗱𝗮𝘀 𝗱𝗮 𝗥𝗮𝗶𝗮 (𝟯º 𝗲𝗱𝗶𝗰̧𝗮̃𝗼) No dia 25 de fevereiro, o Município de...

Posted by Município de Almeida on Wednesday 26 February 2025

 


𝗔𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗱𝗼 𝗝𝗼𝗴𝗼 𝗱𝗮 𝗥𝗼𝘁𝗮 𝗱𝗮𝘀 𝗙𝗼𝗿𝘁𝗮𝗹𝗲𝘇𝗮𝘀 𝗔𝗯𝗮𝗹𝘂𝗮𝗿𝘁𝗮𝗱𝗮𝘀 𝗱𝗮 𝗥𝗮𝗶𝗮 (𝟮º 𝗲𝗱𝗶𝗰̧𝗮̃𝗼) No passado dia 3 de dezembro, o Centro...

Posted by Município de Almeida on Friday 6 December 2024

 


Novo Jogo de Tabuleiro Rota das Fortalezas Abaluartadas da Raia apresentado aos alunos em Almeida. O Centro de Estudos...

Posted by Rádio Fronteira 106.9 FM Vilar Formoso on Wednesday 19 June 2024

 


quarta-feira, 9 de julho de 2025

terça-feira, 8 de julho de 2025

Encontro com o Escritor Nuno Jorge nas Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Almeida – Semana da Leitura


No âmbito da Semana da Leitura, as Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Almeida acolheram um encontro muito especial com o escritor Nuno Jorge, autor do divertido livro Há Festa na Selva. A atividade foi dirigida aos alunos mais pequenos, que viveram momentos de pura alegria, imaginação e descoberta.

Com muita animação, Nuno Jorge trouxe consigo fantoches, música e uma energia contagiante que rapidamente conquistou todas as crianças. O seu livro, recheado de animais da selva muito coloridos e espírito festivo, ganhou vida nas suas mãos e na voz dos pequenos participantes, que se envolveram com entusiasmo na história e nas canções.

A sessão foi um verdadeiro espetáculo, onde a literatura se uniu ao teatro e à música para proporcionar uma experiência inesquecível. Os olhos brilhantes e os sorrisos das crianças foram o reflexo do quanto este encontro foi especial.

Mais do que ouvir uma história, os alunos participaram ativamente, riram, cantaram e interagiram com os fantoches, descobrindo que os livros podem ser uma porta mágica para o divertimento e para a aprendizagem.

Este momento, inserido na programação da Semana da Leitura, mostrou mais uma vez como a leitura pode ser uma festa — especialmente quando é partilhada com entusiasmo e criatividade. O escritor Nuno Jorge deixou nas nossas bibliotecas não só o seu livro, mas também o eco da alegria e da fantasia vividas por todos.

Participaram neste encontro 140 alunos das duas escolas do agrupamento (Pré-escolar e 1º ciclo).

Obrigada, Nuno!

Obrigada, professores!

Obrigada a todos!